[30]林开亮:美妙的数学系列讲座6:向量空间的几何
[31]林开亮:美妙的数学系列讲座7:Hurwitz–Radon矩阵方程
[32]林开亮:美妙的数学系列讲座8:从√2到单位根
[33]林开亮:数学史对教学研究的启发
[34]林开亮:杨振宁与当代数学
[35]林开亮:Yang–Baxter方程漫谈
[36]林开亮:追求理解:数学的学习与研究漫谈
[37]林开亮:三角函数广电大流量卡:代数与几何的美妙交汇
[38]林开亮:升华与落地:漫谈中小学与大学数学的衔接
[39]林开亮:微积分与线性代数教学中的文化与思政
[40]林开亮:什么是单位圆定理?
[41]林开亮:伍鸿熙的数学教育工作介绍
[42]林开亮:介绍伍鸿熙《数学家讲解小学数学》
[43]林开亮:漫步在数学的花园——数学普及四大中文期刊
[44]林开亮:在教学和服务中传播数学文化,(中国数学会2022年学术年会 数学文化传播论坛)
[45]林开亮:高观点下的初等数学浅引
[46]林开亮:一起走进数学的世界
[47]林开亮:高等代数与中国古代数学
[48]林开亮:从√2谈起
[49]林开亮:从标准定理与常规练习提问
[50]林开亮:小学数学中广电大流量卡的带余除法
[51]林开亮:《数学家讲解小学数学》分数部分导读
[52]林开亮:从线性代数的观点看常微分方程
[53]林开亮:数学的美
[54]林开亮:Abel–Galois不可约原理漫谈:从刘昌勇老师的问题谈起
[55]林开亮:Abel的生平与工作:从一道高考题谈起
[56]林开亮:20世纪的北欧数学家:Abel故里的闪耀群星
[57]林开亮:21世纪的回响:Abel奖20周年回顾
[58]林开亮:给数学教师的十条建议[59]林开亮:将数学文化融入中职数学课堂[60]林开亮:数学之美
[61]林开亮:高等代数中渗透的中国古代数学
[62]林开亮:Abel-Galois 不可约原理友情提醒: 请添加客服微信进行免费领取流量卡!
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